Présentation

POUR QUOI ?

Si l’intelligence est l’aptitude d’un être humain à s’adapter à une situation, à choisir des moyens d’action en fonction des circonstances, alors l’Intelligence Collective est l’aptitude d’un collectif à s’adapter à une situation, à choisir des moyens d’action en fonction des circonstances…

C’est là que le facilitateur va jouer pleinement son rôle : les individus concernés et mobilisés par le sujet qu’ils doivent traiter vont avoir du mal à se concentrer à la fois sur leur sujet et sur la manière de travailler, de se réguler, de s’organiser pour mettre en place les bonnes conditions de développement de l’intelligence collective.

Il met en place les conditions optimales pour que le collectif soit le plus apte possible, le plus en capacité possible de développer son intelligence collective, et de développer des conversations qui changent la donne.

Pour se faire, il va devoir « jouer », travailler, avec les trois éléments présents : les individus, le collectif et le sujet dans le cadre des contraintes « à disposition » (temps, espace, budget, moyens). Il va aider le collectif et son client à :

  • Clarifier le sujet traité ou à traiter,
  • Relier les individus entre eux et au sujet,
  • Mettre en mouvement les individus et le collectif pour qu’ils avancent sur le sujet et répondent à l’objectif défini.

Les marges de manoeuvre sont importantes et passer de la somme à l’exponentielle des intelligences présentes demande des repères, des outils et de la pratique. Certains sont simples et s’acquièrent rapidement, d’autres demandent un peu plus de temps pour être maitrisés.

POUR QUI ?

Que nous soyons coach, consultant ou manager nous sommes intéressés et concernés par la performance d’une réunion de travail, d’un échange informel entre collègues, d’un brainstorming improvisé, voir d’une séquence de séminaire.

Comment rendre ce temps le plus performant possible? Comment permettre à chacun de se sentir pleinement engagé dans le sujet traité ? Comment faire pour que chacun souhaite apporter sa part plutôt que tenir sa position? Comment développer le travail d’équipe ?

Dans notre practice Intelligence collective (IC), nous explorons ces questions et partageons des repères et outils pour tous :
– Pour les coachs et consultants qui souhaitent renforcer leur expertise dans l’accompagnement de collectifs;
– Pour les managers qui souhaitent développer l’intelligence des collectifs qu’ils managent;
– Pour tous ceux que le sujet intéresse voire passionne.

LE PIED A L’ÉTRIER : WEBINAIRE GRATUIT POUR ABORDER LES CONCEPTS CLÉS

Le « pied à l’étrier » est un webinaire gratuit d’1h00 dans lequel nous partons des trois rôles du facilitateur pour présenter succinctement quelques éléments socles de notre pratique : les cartes repères, les gestes clés et le canevas. Cela nous permet de conclure en détaillant le contenu du bootcamp de deux jours.

Nous partons d’un constat simple. Il existe deux types de temps collectifs : ceux sur lesquels nous avons la main, que nous pouvons organiser et ceux que nous ne pouvons pas organiser, qui sont déjà structuré ou sous contrainte.

  • Quand nous avons la main sur le processus, nous pouvons suivre les règles et principes de l’IC pour construire un temps « en intelligence collective ».
  • Quand nous sommes sous contrainte, c’est une large majorité des temps que nous vivons, n’ayant pas la main sur le processus, il faut une carte pour se repérer.
  • Quoi qu’il arrive, il y a sept gestes clés pour « mettre de l’IC ».

Le « Pied à l’étrier » a lieu 2 fois par an.

LE BOOTCAMP : DEUX JOURS POUR SE SAISIR DE L’IC

Le Bootcamp de deux jours est organisé deux fois par an, en présentiel, pour acquérir des repères précis et un bagage méthodologique éprouvé. L’objectif est d’outiller le plus largement possible les participants.

Ces deux jours mixent présentation de modèles et d’outils, partage d’expérience, expérimentation & débriefing, ateliers collectifs et mise en pratique pour :

  • Comprendre les fondements d’un temps collectif performant,
  • S’approprier les repères, gestes et outils clés de l’intelligence collective
  • Développer sa posture de facilitateur
  • Expérimenter et pratiquer

JOUR 1 :
S’approprier les définitions et cadre pour « faciliter l’intelligence collective »
– Définition(s) de l’IC, définition de « facilitateur », rôle du facilitateur
– Présentation du cadre : une carte, un modèle, 7 gestes clés, des outils, des « tips »
– Appropriation de la carte (la matrice de dialogues) et du modèle des 5 étapes
– Ateliers ou process appliqués : cercles concentriques, journaling, …
Construire un temps d’intelligence collective
– Découverte appliquée de la mécanique d’un temps en intelligence collective et construction d’un temps
– Travail sur les 7 gestes : objectiver , cadrer, rassembler, itérer, orienter, circulariser, ancrer
– Outils : l’échelle des objectifs, 1+2=3, le diamant de l’IC, les questions puissantes, …
– Ateliers ou process appliqués : Adequa, les 4R, …

JOUR 2 :
Endosser le rôle de facilitateur
– Renforcer sa pratique de facilitation
– Sujets : les qualités d’un facilitateur, le conflit acteur-facilitateur, l’équilibre sujet-individu-collectif,
– Travail sur la posture du facilitateur lors des 5 étapes, des 7 gestes, la matrice du Pas à Pas
– Outils : le journaling, le baromètre, cercle de dialogue, …
Renforcer l’expérience à travers des outils phare
– Vivre deux ateliers « live » sur des sujets des participants
– Sujets : expérimenter, renforcer l’ancrage en fonction des apprentissages
– Outils : cercle de dialogue, world café, forum ouvert, …